Humanisme et Innovation

„Durch breitere humanistische Bildungsangebote sind unsere Schüler/innen auf akademische Exzellenz sowie soziales und gesellschaftliches Engagement vorbereitet.“

Volet 1 :  « offre scolaire »

Le projet HumIn vise un élargissement de l’offre scolaire et un engagement social accru de la part des élèves.

Diversification de l’offre scolaire dans le cadre de la réforme de la division supérieure et mise en place d’un vaste programme d’activités extra-scolaires promouvant notamment l’engagement social

• cours à options et cours complémentaires de 3e à 1re
• activités péri- et extrascolaires
• engagements sociaux : ONG, échanges, etc.

Volet 2 : « langues »

Le projet HumIn veut promouvoir des compétences langagières plus complètes permettant aux élèves un apprentissage plus efficace et menant à un enrichissement culturel.

Workshops et FoCos au sein de la bilitéracie et du multilinguisme

• formations pour enseignants
• élaboration de matériel pédagogique
• mise en place d’autres méthodes d’apprentissage

Volet 3 : « médias digitaux »

Le projet HumIn  vise une utilisation réfléchie, pertinente et ciblée des médias digitaux.

Elaboration d’une « charte digitale » pour l’AL

• sensibilisation des jeunes face aux multiples facettes des médias digitaux
• formations pour enseignants (lois, règlements, applications, etc.)
• mise en place d’une charte digitale pour toute la communauté scolaire

Le groupe de pilotage :

Serge Kelsen (chef de projet)

Myriam Keilen (co-chef de projet)   

Pia Heinricy                              

Véra Lecuit                      

Nadia Piazzi